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  • [单选题] 从课程与教学目标的基本取向来看,“通过使用铁丝与木头发展三维形式”属于

    • A、行为目标取向
    • B、表现性目标取向
    • C、生成性目标取向
    • D、普遍性目标取向

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  • 1、[单选题]以下不属于班级授课组织基本特征的是( )

    • A、学生被分配于各自固定的班级。
    • B、教学在规定的课时内进行。
    • C、教学一般分学科进行。
    • D、注重满足学生的个性化学习需求。
  • 2、[单选题]在教育目标体系中,代表着教育的总体方向,体现普遍的.总体的、终极的教育价值的是( )

    • A、培养目标
    • B、课程目标
    • C、教学目标
    • D、教育目的
  • 3、[单选题]“将所选出的各种课程要素在不同学习阶段予以重复”,反映了课程组织的( )

    • A、整合性
    • B、序列性
    • C、连续性
    • D、顺序性
  • 4、[单选题]儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域被称为( )

    • A、自主发展区
    • B、潜能发展区
    • C、主动发展区
    • D、最近发展区
  • 5、[主观题]【简答题】简述教学过程的本质特征。

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