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  • [单选题] 前科学时期教育研究的主要理论基础是( )

    • A、哲学
    • B、心理学
    • C、社会学
    • D、神学

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  • 1、[单选题]从成果形成的角度看,教育叙事研究的加工提升过程是围绕三种不同形态进行的。下列选项中不属于这三种形态的是( )

    • A、现场
    • B、访谈提纲
    • C、现场文本
    • D、研究文本
  • 2、[单选题]教育行动研究以解决实际问题为目标,不追求理论体系的构建。其体现的是( )

    • A、思辨取向研究范式
    • B、实证取向研究范式
    • C、实践取向研究范式
    • D、整合取向研究范式
  • 3、[单选题]某研究者考察了不同历史时期教师的学生观,该研究所属的类型是( )

    • A、横剖研究
    • B、纵贯研究
    • C、实验研究
    • D、行动研究
  • 4、[单选题]赞科夫进行的"教学与发展"实验研究,持续了近20年时间。这体现的教育研究的特征是( )

    • A、伦理性
    • B、长期性
    • C、两难性
    • D、境域性
  • 5、[主观题]【论述题】试述教育观察中来自观察者的观察偏差及防止措施。

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