[单选题] 下列属于3～4岁儿童的空间感知能力发展的特点是

1、[单选题]汇总与整理评价资料属于评价步骤中的（ ）

• A、确定评价目的
• B、设计评价方案
• C、实施评价方案
• D、处理评价结果

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2、[填空题]学前儿童科挚教育可以利用的社会资源大致可分为人力资源、材料资源、信息资源组织资源和______等。

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3、[填空题]制定学前儿童科学教育目标的依据有：______、学前儿童发展的需要和自然科学的学科特点。

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4、[主观题]【论述题】学前儿童科学教育中集体教学活动有什么优缺点?在教育实践中怎样才能扬长避短?

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5、[主观题]【应用题】请对小班科学教育活动“可爱的小白兔”的目标进行评析并修改。
可爱的小白兔(小班)
活动目标：
(1)让幼儿通过观察，了解小白兔的外部形态；
(2)发展幼儿的观察能力。

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