[单选题] 以某一个人或是某一个团体的行为为榜样，通过通观、收听、阅读、操作等过程来改变个体的行为，以期形成与榜样相同的思维、态度、动作或言语表达等特性的过程。我们将其称为

1、[单选题]个体对某种不具任何伤害的事物或情境产生不合理的、不能自制的恐惧反应，我们将其
称为

• A、强迫症
• B、恐惧症
• C、焦虑症
• D、社交退缩

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2、[单选题]性质上异化了的行为，或是所期望的行为在不适宜的情景下产生，但在适宜的情境下却
不发生。这是

• A、行为过度
• B、行为不当
• C、行为迟缓
• D、行为不足

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3、[多选题]正强化的误用包括以下哪些类型

• A、过早强化
• B、强化过于频繁
• C、延迟强化
• D、强化错误行为

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4、[名词解释]行为不足

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5、[主观题]【论述题】联结学习论中的渐隐原理指的是什么，请举例说明如何使用该原理来帮助自闭症儿童正
确地回答一个问题。
附：自闭症儿童在回答他人的问话时，总是以重复他人问话的最后一部分内容的形式对问话
者作出应答，若问其“你几岁了?”他的回答是“你几岁了。”

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