[主观题] 【问答题】根据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，对教学设计中
的展开阶段进行分析（7分），并提出改进建议（8分）。【课题名称】
《他们到底是姓蒋还是姓汪？》【教学对象】“音乐与戏剧表演”模块
的学生【教学内容】现代京剧《沙家浜》选段《他们到底是姓蒋还是
姓汪？》【主要目标】了解现代京剧的特征，学习其演、唱技巧。（其
他目标略）【教学过程片段】一、导入阶段（略）二、展开阶段：新
课教学1.老师详细讲解传统京剧的基本知识（四功、五法、行当等）
2.老师详细介绍传统京剧的脸谱知识（1）介绍不同脸谱所代表的不
同含义。（2）演示不同脸谱的绘画方法与特点。（3）引导学生练习手
绘脸谱，每两人为一组给对方画脸谱。3.老师讲述现代京剧沙家浜剧
情播放选段《要学那泰山顶上一青松》4.学生学习与排演《他们到底
是姓蒋还是姓汪？》（1）老师讲述这一选段的故事情节。（2）学生分
组排演（角色分配、唱段练习）。

1、[单选题]指涉主义认为，音乐的意义都可以用文字充分地表达出来。例如，
一首音乐作品因为有文字及具体化的暗示才可以明确表达作曲家的
思想。下列哪部音乐作品体现了指涉主义美学观点?（）

• A、贝多芬《第三钢琴协奏曲》
• B、巴赫《戈德堡变奏曲》
• C、柏辽兹《幻想交响曲》
• D、莫扎特《第40号交响曲》

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2、[单选题]“1948年，法国工程师舍费尔提出将音乐的概念扩大到包括一切
自然音响，他采录火车笛声、人声、敲打铁器的声音及其他声音素材，
借助电子手段，用剪切、变速、横向叠加、倒放等手法创作了《铁路
练习曲》。”上面描述的是哪种音乐流派？（）

• A、爵士音乐
• B、简约音乐
• C、具体音乐
• D、偶然音乐

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3、[单选题]图4是以男女对舞为主的舞蹈形式，它的基本动作由两个踏步和
一个跳踏步组成，其音乐特点为速度稍快，情绪活泼，二拍子，在第
二拍的后半拍子上常稍做顿挫。它是下列舞蹈中的哪一种？（）

• A、玛祖卡
• B、哈巴涅拉
• C、波尔卡
• D、马刀舞

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4、[单选题]圆号音色圆润甜美、温和高雅，是铜管乐器中音域最宽、应用最
广泛的乐器。圆号又被称为（）。

• A、西班牙号
• B、德国号
• C、瑞士号
• D、法国号

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5、[单选题]短笛属于（）。

• A、木管乐器
• B、铜管乐器
• C、弹拨乐器
• D、打击乐器

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