[单选题] 言语开始出现萌芽最早是在( )以后。

1、[单选题]学前期儿童的词汇量发展迅速，仅经过一两次的接触，儿童就能掌握一个新词的意义或部分意义，有人提出这是因为儿童掌握了一些原则，其中不包括（）

• A、新词指代整个客体
• B、新词指代客体的类别
• C、相互排斥
• D、具体化

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2、[单选题]依照儿童新出现的不同表征模式，布鲁纳认为儿童的认知发展阶段不包括哪个阶段（）

• A、动作表征
• B、形象表征
• C、抽象表征
• D、符号表征

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3、[单选题]研究者发现，一个人进入青春期的年龄会影响其社会生活。尤其是进入青春期较早的男孩其社会关系要好于进入青春期较晚的男孩。这个研究发现更好地代表了发展的什么特征? （）

• A、连续和累积的过程
• B、整体的过程
• C、可塑性
• D、历史或文化背景

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4、[单选题]年幼的婴儿不仅在感觉世界，还配备了组织和的知识系统，称为（）

• A、心理理论
• B、客体理论
• C、知觉理论
• D、直觉理论

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5、[多选题]安思沃斯认为，回避性依恋儿童的母亲，往往具有哪两个特点？

• A、拒绝的
• B、放纵的
• C、不敏感的
• D、粗暴的
• E、蛮横的

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