[单选题] 以下哪条教学原则属于赞可夫在实验研究的过程中逐步形成、在对实验工作进行理论概括时定型的原则

1、[单选题]学校教育中有计划、有组织地实施的课程是（ ）

• A、隐性课程
• B、显性课程
• C、核心课程
• D、经验课程

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2、[单选题]构成建构主义学习环境的四要素包括情境、协作、会话和（ ）

• A、探究
• B、讨论
• C、目标评估
• D、意义建构

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3、[单选题]学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,再学习“等腰三角形"的概念与面积计算公式。这种学习属于（ ）

• A、有效学习
• B、上位学习
• C、下位学习
• D、并列结合学习

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4、[主观题]【简答题】简述学术中心课程的基本特点。

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5、[主观题]【材料分析题】请阅读以下材料,并回答问题。
材料:“我将运用这一假设,即发现,不论是在校儿童凭自己的力量所作出的发现,还是科学家努力于日趋尖端的研究领域所做出的发现,按其性质来说,都不过是把现象重新组织或转换、使人能超越现象再进行组合,从而获得新的领悟而已。”
(1)此材料反映了哪种学习理论?其内涵是怎样的?
(2)请分析该学习理论的基本特征,以及优势与局限。

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