[单选题] 从美育在学校教育中的实际存在状态而言，现代美育生存与发展需要的是

1、[单选题]注重个体审美技能的自我锻炼、培养和提高，体现了小学美育教师审美素养的（ ）

• A、广泛性
• B、多样性
• C、发展性
• D、专业性

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2、[单选题]用“文章本天成，妙手偶得之”来形容儿童的绘画能力，说明儿童正处于（ ）

• A、偶然的写实阶段
• B、失败的写实阶段
• C、智慧的写实阶段
• D、视觉的写实阶段

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3、[多选题]小学美育教师的素质结构包括（ ）

• A、知识要素
• B、品德要素
• C、技能要素
• D、审美素养要素
• E、审美经验要素

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4、[多选题]小学美育的直观教育方法主要包括（ ）

• A、概念分析
• B、实物教学
• C、形象教学
• D、情景教学
• E、实验教学

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5、[名词解释]人的形象

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