[单选题] 先向被试呈现有一定次序或位置的刺激系列，然后刺激系列打乱，要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法属于( ) 。

1、[单选题]有相等单位,但没有绝对零点,可以测量对象之间差别的量表是

• A、等距量表
• B、顺序量表
• C、比例量表
• D、命名量表

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2、[多选题]在信号检测论实验中，最终实验结果主要可以反映在

• A、被试的感觉阙限的值
• B、被试的判断标准
• C、被试的辨别力d'
• D、被试反应的对错率
• E、操作者特征曲线

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3、[多选题]影响反应时间的主要的被试因素有

• A、适应水平
• B、准备状态
• C、年龄
• D、额外动机
• E、练习

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4、[多选题]在信号检测法实验中，对奖惩办法和判断标准β之间的关系描述正确的有

• A、当奖惩办法鼓励被试多说信号时,β值偏低
• B、当奖惩办法鼓励被试多说信号时,β值偏高
• C、当奖惩办法鼓励被试少说信号时，β值偏低
• D、当奖惩办法鼓励被试少说信号时，β值偏高
• E、奖惩办法对β值的影响不确定

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5、[名词解释]外部效度

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