[单选题] 画次数直方图时，要求各直方条（ ）

1、[单选题]以计算个数或次数获得且多表现为整数,这种数据是（ ）

• A、计数数据
• B、测量评估数据
• C、人工编码数据
• D、离散数据

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2、[主观题]【简答题】简述数据分类与整理的原则。

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3、[主观题]【综合应用题】从某高校随机抽取30名教师进行调查研究。其中,9名有高级职称,15名有中级职
称,6名有初级职称。已知该校高、中.低级职称比为2:6:2,试问:在显著性水平α =0.05 ,本次抽样在职称比例上是否符合理论假设?
(临界值:x.oscv， = 3.841 ,是osc2， = 5. 991 ,xdosx3) = 7.815)
【原题如下】

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4、[主观题]【计算题】2017年某区中考语文平均分为65.8,该区某重点中学120名初三学生此次考试的平均分为78.5,标准差为5.4。问:在α=0.01显著性水平上,该重点中学此次考试成绩与全区是否有差异?(双侧检验,Za on=2.58;单侧检验,Zo.o1=2.33)
【原题如下】

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5、[主观题]【综合应用题】题25表是一个尚未填写完毕的方差分析表,请根据已有数据,给出①②3④⑤对应的数值,并请回答下列问题：
(1)F值的自由度是多少?
(2)α=0.01的显著性水平上,能否拒绝零假设?(结果保留两位小数。查表:F(2,20)=5.85;F(1,19)=8.18;F(2,22)=5.72;F(20,22)=2.75)

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