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1、[单选题]以某一个人或是某一个团体的行为为榜样,通过通观、收听、阅读、操作等过程来改变个体的行为,以期形成与榜样相同的思维、态度、动作或言语表达等特性的过程。我们将其称为
2、[单选题]行为处理策略正式开展之前,通过观察、记录来收集受训者的目标行为资料,通过收集到的数据来评量受训者的目标行为表现情况,我们将这一阶段称为
3、[单选题]儿童在社会交往中表现出来的谦让,助人,合作以及共享有利于别人和社会的行为,我们将其称为
4、[多选题]行为改变技术应用在学校教育上能够达到哪些效果
5、[多选题]以下哪些是模仿的类型
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