[单选题] 不同类型的教育科学研究成果有着不同的价值表现。一般说来，基础理论研究成果更多地表现为（　　　）

1、[单选题]教育行动研究以解决实际问题为目标，不追求理论体系的构建。其体现的是（ ）

• A、思辨取向研究范式
• B、实证取向研究范式
• C、实践取向研究范式
• D、整合取向研究范式

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2、[单选题]反映测量结果与测量所要达到的目标之间相符程度的指标是（ ）

• A、效度
• B、信度
• C、区分度
• D、难度

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3、[单选题]某地人口受教育程度提高以后，居民家庭年收入差距缩小。该研究假设属于（ ）

• A、归纳假设
• B、演绎假设
• C、描述性假设
• D、解释性假设

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4、[单选题]某次数学测验中，80分以下的学生数占本次测验人数的76%，则该测验80分的百分等级为（ ）

• A、20
• B、24
• C、76
• D、80

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5、[名词解释]轶事记录法

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