[单选题] 以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是（　 　）

1、[单选题]强调学习内容与学习者全人的意义关系的有意义学习的提出者是（ ）

• A、布鲁纳
• B、奥苏泊尔
• C、马斯洛
• D、罗杰斯

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2、[单选题]关于成年期说法错误的是（ ）

• A、主要任务是获得繁殖感，避免停滞感
• B、体验着关怀的实现
• C、生育对自我专注的冲突
• D、体验着智慧的实现

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3、[多选题]病与非病的原则包括（ ）

• A、是否具有自知力
• B、主观世界和客观世界统一原则
• C、精神活动内在协调性原则
• D、个性的绝对稳定性原则
• E、情绪稳定性原则

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4、[多选题]我国学者一般将性心理的发展分为（ ）

• A、疏远异性期
• B、接近异性期
• C、向往异性期
• D、恋爱期
• E、婚姻期

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5、[主观题]【实际应用题】王老师最近一直感到心情苦恼、情绪低落、思维与行动迟缓。试分析王老师的情绪问题并具体分析其可能的原因。

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