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  • [单选题] 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、修个性化的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的()

    • A、参与性原则
    • B、适宜性原则
    • C、互动性原则
    • D、丰富性原则

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  • 1、[单选题]以往的学科活动的弊端之一是其割裂了学习内容与( )之间的关系

    • A、幼儿思维
    • B、整体性
    • C、学科领域
    • D、幼儿生活
  • 2、[单选题]幼儿分组围坐在一张桌子旁,一般以六名幼儿为一组的座位编排方式是( )

    • A、马蹄型
    • B、圆型
    • C、方块型
    • D、秧田型
  • 3、[单选题]( )是依据分科活动的属性,将具有相同或者相近属性的学科整合为一个学科领域的教育模式

    • A、领域活动
    • B、学科活动
    • C、区域活动
    • D、综合活动
  • 4、[单选题]从“糖果”这个主题出发,引发出关于糖的信息要素——形状、种类、味道、包装和作用,以这些概念为次主题进一步分解得到相关信息要素,如“味道”有酸、甜、苦等,这种方式构建的主题网络是( )

    • A、概念式主题网络
    • B、活动式主题网络
    • C、层级式主题网络
    • D、扩散式主题网络
  • 5、[主观题]幼儿园教学活动的特点

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