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  • 1、[单选题]教育部颁发的《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》要求幼儿园“严格执行”,以利于“贯彻全面发展的幼儿教育方针”。其是在哪一时期颁发的()

    • A、社会主义改造时期
    • B、社会主义全面建设时期
    • C、“文化大革命”时期
    • D、改革开放初期
  • 2、[单选题]教育法律对社会各方面作用的特点有( )

    • A、稳定性
    • B、指导性
    • C、灵活性
    • D、调控性
  • 3、[单选题]下列关于幼儿身心发展的建议中,说法错误的是 【 】

    • A、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫治
    • B、幼儿使用的椅子的高度以幼儿写面时双脚能自然着地、大腿基本保持水甲状为宜
    • C、幼儿使用的桌子的高度以幼儿写面时身体能坐直.不驼背、不耸肩为宜
    • D、幼儿的床越软越好
  • 4、[主观题]广义的教育法律

  • 5、[主观题]游戏时间,过家家的幼儿先进行了分工:朵朵是护士,小俊是医生,轩轩是病人。医生给病人量了量体温,然后告诉护士病人需要打针。护士为病人打过针后,病人说自己还是不舒服,于是医生建议病人做手术。但是医生发现医院里还没有可以做手术的病床,就走过来对老师说:“老师,我们没有病床可以做手术。”老师走过去说:“病床没有,那你们能不能自己搭一个?”(这是第一次介入)幼儿就搬来小椅子搭病床。当老师第二次来到医院时,正遇到病人和医生在大吵,因为病人想出院了,但医生认为病人刚手术完还不能出院。老师说:“你们认为病人刚做完手术应该做什么?”(这是第二次介入)医生说:“留在医院进行观察。”病人听到后点点头说:“好,那就再观察一段时间吧。”结合案例,分析幼儿园教师在幼儿自主性游戏中的支持与引导作用。

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