[单选题] 在研究中能够影响研究目的的主要变量是( )

1、[多选题]关于预测效度，下列陈述正确的有（ ）

• A、是由评估人根据自己对所要测量的概念的理解来判断工具是否适当
• B、是指测量工具作为未来情况预测指标的有效程度
• C、是指研究工具与现有标准之间的相关
• D、重点是了解工具的内在属性
• E、属于校标关联效度

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2、[多选题]对于正态分布的计量资料，比较组间差异的统计学方法有（ ）

• A、单样本秩和检验
• B、Mann-Whitney U检验
• C、单因素方差分析
• D、Kruskal-Wallis秩和检验
• E、配对t检验

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3、[多选题]研究问题可以来自（ ）

• A、研究者个人的兴趣
• B、个人实践
• C、受他人研究的启发
• D、研究者的灵感
• E、目前或未来需要探讨的问题

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4、[主观题]【应用题】某护理研究者欲探讨家庭康复指导对脑卒中患者日常生活能力的影响。将60例脑卒中出院患者分为两组，各30例。干预组定期家访，提供家庭康复指导；对照组不进行家访。3个月后，采用日常生活能力量表(ADL)对两组患者进行测评。结果：干预组患者ADL得分为30.45±4.82分，对照组为37.58±5.89分。计划分析家庭康复指导对改善患者日常生活能力是否有效。请回答：
(1)本研究要分析的变量“ADL得分”是哪类资料?
(2)两组的ADL得分均为正态分布，计划进行两组ADL得分的比较，选用的统计学方法是什么?选择此种统计学方法的依据是什么?
(3)使用此统计学方法进行统计分析的具体步骤是什么?

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5、[主观题]【简答题】简述研究中的研究假设的作用。

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