[单选题] 既是交往活动的发起者，又是交往结果的首先且直接受益者的是

1、[单选题]“冲突后的双方逐渐疏远,甚至分离的关系”被称之为（ ）

• A、冲突型人际关系
• B、硫离型人际关系
• C、决裂型人际关系
• D、维持型人际关系

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]列宁曾说过,"“对马车夫讲话应该不同于对水手,对水手应该不同于对排字工讲
话。"属于“说服他人技法"中的（ ）

• A、选择最佳的说服地点
• B、抓住说服的最佳时机
• C、把握对象特点
• D、运用“苏格拉底技法”

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[多选题]网际关系的新特点包括（ ）

• A、多维性
• B、全球性
• C、虚拟性
• D、不确定性
• E、非中心化

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[主观题]【简答题】简述研究人际关系学的原则。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[主观题]【案例分析题】某班在期中英语考试结束后,班主任老师让同学们对自己的考试成绩进行反
思,总结经验教训。
甲:我考的不错,是因为我用尽了洪荒之力,一分耕耘,一分收获;乙:我考的还可以,是因为背的全考了,还没有背的都没考;两:我考的不太好,是因为别人都很强,我可能不是学习的料。根据案例回答下列问题:
(1)阐述归因理论的内容;(7分)
(2)运用归因理论具体分析甲、乙、丙归因的维度和因素。(3分)

• 点击查看答案
• 进入题库做题