[单选题] 学前儿童家长在自然环境中测量孩子自然发生的社会行为，这是学前儿童家长在评价幼儿的社会行为水平时用的

1、[单选题]家长学校作为家庭教育指导的组织形式，在我国出现于（ ）

• A、20世纪50年代初
• B、20世纪60年代初
• C、20世纪70年代初
• D、20世纪80年代初

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]指导单位编辑出版的、供家长阅读的、以家庭教育为主要内容的一种书面活期资料称为（ ）

• A、墙报板报专栏
• B、家庭教育小报
• C、家庭教育报刊
• D、家庭教育报告

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[多选题]对学前儿童非期望行为的管教策略有（ ）

• A、行为改变技术
• B、民主的儿童训练策略
• C、沟通的策略
• D、父母效能训练
• E、沟通分析

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[判断题]学前儿童家长能否掌握并创造性地运用科学的教育方法，影响着学前儿童家庭教育效果。（ ）

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[主观题]【论述题】联系实际论述学前儿童家长如何提高了解儿童需求的能力。

• 点击查看答案
• 进入题库做题