00468德育原理课程试题

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  • [ 主观题 ] 【简答题】班集体的涵义及其德育作用。

     收藏试题  纠错     发布时间:2020-07-01

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    • A、教育者、受教育者、教育内容
    • B、教育者、受教育者、联系教育者和受教育者的介质
    • C、受教育者、教育内容、联系教育者和受教育者的介质
    • D、人(教育者和受教育者)、教育内容、联系教育者和受教育者的介质
  • 2、[ 单选题 ]学生品德评价的核心目标和功能在于

    • A、更好地促进学生增强道德认识能力
    • B、更好地促进学生增强道德判断能力
    • C、更好地促进学生增强道德推理能力
    • D、更好地促进学生全面和谐可持续发展
  • 3、[ 主观题 ]【简答题】简述同辈群体的德育影响。

  • 4、[ 主观题 ]【简答题】简述学生品德评价及其当前发展趋势。

  • 5、[ 主观题 ]【案例分析题】某校每年充分利用学农基地劳动实践场所,给学生打开一个开放的空间,以团队活动、小组活动等不同方式移栽大头菜苗、茄子苗、番茄苗,种植玉米、大豆、白菜、萝卜、芸豆等,把科学种植方法传授给学生,鼓励学生在劳动中探究发现,大胆质疑,合作交流、吃苦耐劳。

    该案例主要反映了德育方法中的哪一种?其基本概念和优点如何?联系实际谈谈这种德 育方法运用时的具体要求。

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