[单选题] 教育督导的形式，按督导的目的来分有

1、[单选题]学校管理目标可以吸引和推动学校成员内在的积极性，这是指学校目标管理的( )

• A、激励作用
• B、导向作用
• C、控制作用
• D、协调作用

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2、[单选题]对预算执行情况进行总结，并从总体上反映财政年度内经费收支的实际情况的教育财务行政制度是( )

• A、预算制度
• B、审计制度
• C、决算制度
• D、会计制度

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3、[单选题]认为提出目标是管理人员的主要责任，而目标是能增进成果的，成就是由目标引申出来的。这一观点的提出者是( )

• A、法约尔
• B、班杜拉
• C、泰勒
• D、得鲁克

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4、[名词解释]权变性原则

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5、[主观题]【简答题】简述教育财务行政的职能。

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