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  • [单选题] 为达到德育效果,艺术教育必须通过的核心环节是

    • A、审美教育
    • B、道德教育
    • C、感知教育
    • D、技能教育

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  • 1、[单选题]能够理解相反性的道理,理解守恒的道理,能根据自己的饿经验解决一些问题,这属于儿童小学生阶段认知发展期的()

    • A、形式运算期
    • B、具体运算期
    • C、前运算期
    • D、后运算期
  • 2、[单选题]德国著名教育家()说过“只有不断进步的人才有权利教别人。”说明艺术教师要不断完善自己的人格,做到为人师表,为学生树立良好的形象。

    • A、马克斯·范梅男
    • B、第斯多惠
    • C、小原国芳
    • D、马斯洛
  • 3、[单选题]涂鸦期大约在儿童的()

    • A、两岁以后
    • B、三岁左右
    • C、三岁以后
    • D、三岁以前
  • 4、[单选题]艺术课程的(),是以关怀、爱护的态度对待课程、对待课程的实施者和实践者,以评价激发他们的工作热情和积极性。

    • A、导向功能
    • B、诊断功能
    • C、判断功能
    • D、激励功能
  • 5、[单选题]艺术课上,教师通过谈话互动的的方式跟学生讲解二胡、三弦琴、古筝等乐器,锻炼的是学生的()

    • A、形体能力
    • B、听觉能力
    • C、视觉能力
    • D、语言能力

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