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  • [单选题] 压力接种训练的“应用和完成阶段”的任务是( )。

    • A、中止自我陈述
    • B、获得新的自我陈述
    • C、复述新的自我陈述
    • D、实践新的自我陈述

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  • 1、[单选题]弗洛伊德在晚期于1923年发表了《自我与本我》一书,进一步( )

    • A、用自我代替了“看守人”一说,从而确立了其有关人格构成的学说。
    • B、用超我代替了“看守人”一说,从而确立了其有关人格构成的学说。
    • C、用自我和超我代替了“看守人”一说,从而确立了其有关人格构成的学说。
    • D、对“看守人”一说做了理论论证,从而确立了其有关人格构成的学说。
  • 2、[单选题]阻力的一种常见的表现形式就是( )

    • A、来访者对问题的回避。
    • B、来访者不赞成治疗者的观点而作出的反抗行为。
    • C、来访者对治疗的多种干扰。
    • D、治疗者阻止来访者的不良行为。
  • 3、[多选题]行为观察方法常用的有( )

    • A、频数测量,适于记录非连续性的行为在单位时间内发生的次数
    • B、反应分类,将反应分为适当的与不适当的、正确的与不正确的等类型,分类记录有关反应发生的次数
    • C、间隔记录,这是一种时间取样的记录
    • D、持续时间,对连续性行为的观察记录
  • 4、[多选题]强化的方法有( )

    • A、塑造:通过强化的手段,矫正人的行为,使之逐步接近某种适应性行为模式
    • B、代币管制法:是一种利用强化原理促进更多的适应性行为出现的方法
    • C、消退法:对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之渐趋消弱以致消失
    • D、控制:通过约束使来访者养成好的习惯
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