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  • [单选题] ( )将所有要进行评价的职位列在一起,两两配对比较,其价值较高者得1分,最后将各职位所得分数相加,其中分数最高者即等级最高者,按分数高低顺序进行排列,即可划分职位等级。

    • A、简单排序
    • B、配对比较法
    • C、分类法
    • D、要素比较法

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  • 1、[单选题]在工作扩大化的实现途经中,增加属于同阶层责任的工作内容,扩展工作范围和自主性的实现途径称为( )

    • A、水平扩大化
    • B、纵向工作扩大化
    • C、横向工作扩大化
    • D、斜向扩大化
  • 2、[单选题]工作分析指标是用来解释工作分析对象的数量与质量特征的一种操作化形式,是整个工作分析活动的基础和前提。在其结构中,( )对指标级别范围或程度的规定,也是对每个级别范围的数量或质量的规定。

    • A、定义
    • B、标志
    • C、标度
    • D、注释
  • 3、[单选题]主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称称为( )

    • A、职务
    • B、职责
    • C、职业
    • D、职组
  • 4、[单选题]工作评价的因素比较法的发明者是

    • A、马克斯·韦伯
    • B、哈罗德·孔茨
    • C、卡尔·波普
    • D、尤金·本基
  • 5、[单选题]( )是国内目前运用最广泛、效果最好的工作分析方法之一。

    • A、问卷调查法
    • B、观察法
    • C、访谈法
    • D、工作日志法

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