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  • [单选题] 由于存在“代购”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调解亲子关系。这种工作方法是一种()。

    • A、家庭暴力介入
    • B、婚姻关系辅导
    • C、解决特殊困难
    • D、代际冲突辅导

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  • 1、[单选题]社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中,着重收集与张某有关的个人资料和环境资料;对张某的问题进行横向和纵向的预估;进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的什么阶段( )。

    • A、申请与结案阶段
    • B、评估阶段
    • C、开展服务阶段
    • D、预估与诊断阶段
  • 2、[单选题]学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是( )。

    • A、互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
    • B、在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
    • C、互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
    • D、互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
  • 3、[单选题]社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动,这种设计是为了( )。

    • A、促进组员互助合作
    • B、促进组员自我探索
    • C、巩固纽员学习成果
    • D、建立初步沟通网络
  • 4、[单选题]罪犯罗力是矫正社会工作者小王的服务对象,罗力的妻子得知他被判了刑之后,一直不肯原谅他,罗力因此苦恼万分,小王积极鼓励和协助罗力构建和恢复正常的家庭生活,终于初见成效。这里小王的做法是致力于满足罗力的( )需求。

    • A、基本生存条件的保障
    • B、教育、就业权益的保障
    • C、正常家庭生活
    • D、再社会化的服务
  • 5、[单选题]小美一直都是班里的佼佼者,但是张老师说小美最近经常逃课。学校社会工作者通过对小美开展服务才得知小美的父母最近在闹离婚,小美感到十分抑郁,根本无心上课。社会工作者联系了小美的父母,告诉他们小美的现状,并希望他们能妥善解决自己的婚姻问题,从而给小美一个幸福美满的生长环境。在本题中社会工作者运用心理社会治疗模式中的哪种治疗技巧开展服务( )。

    • A、谈话分析
    • B、反思性治疗技巧
    • C、非反思性治疗技巧
    • D、间接治疗技巧

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