[单选题] 在小组活动中，社会工作者小焱发现组员李庆很少发言，总是沉默地坐在一旁听其他组员发言，小焱对李庆加以引导，鼓励他与其他组员多交流，表达自己的真实感受。小焱所运用的技巧是(　)。

1、[单选题]在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，小组动力一直没有形成。针对这种状况，社会工作者最适合的做法是(　)。

• A、促进组员间相互表达和回馈
• B、适当的自我表露
• C、积极回应组员
• D、适应帮助疏理

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2、[单选题]社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是(　)。

• A、“假如我是辅导员”：角色扮演
• B、“同心圆”：增进彼此熟悉程度
• C、“我们的约定”：制定小组契约
• D、“心之畅想”：回顾成长，展望未来

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3、[单选题]在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必(　)。

• A、运用多媒体以增强吸引力
• B、设置悬念以提升关注度
• C、提供讲稿
• D、介绍参与者或引出要讨论的主题

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4、[单选题]社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了(　)。

• A、促进组员互助合作
• B、促进组员自我探索
• C、巩固纽员学习成果
• D、建立初步沟通网络

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5、[单选题]社会工作者小王在带领小组的过程中，请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后，社会工作者对他的阐述表达了认同和鼓励，并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中，小王运用了小组工作中(　)的技巧。

• A、主持小组讨论
• B、促进组员沟通
• C、与组员沟通
• D、小组评估

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