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  • [单选题] 将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()

    • A、教育手段
    • B、教育内容
    • C、教育形式
    • D、教育评价

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您可能感兴趣的试题

  • 1、[单选题]学前儿童主要以阅读图画书为主,遵循的经验原则是

    • A、由文字到图画
    • B、由图画到文字
    • C、由绘画到写字
    • D、由写字到绘画
  • 2、[单选题]"能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容"属于哪个年龄段的学习目标

    • A、3~4岁
    • B、4~5岁
    • C、5~6岁
    • D、 6岁以上
  • 3、[单选题]用来要求别人做什么或不做什么的句子,我们称为

    • A、陈述句
    • B、疑问句
    • C、祈使句
    • D、感叹句
  • 4、[主观题]【简答题】简述幼儿园语言教育目标的三个层次。

  • 5、[主观题]【论述题】根据儿童散文诗《其实我...》.,设计一个学前儿童散文诗学习活动。要求:说明设计意图,以合理规范的形式写出教学活动方案。
    其实我是....
    其实我是一朵云,当我在天空,自由的飘动时,我想这样告诉你。
    其实我是一只蝴蝶,当我在花尖飞舞着,看见了很多昆虫,我想这样告诉你。
    其实我是一片黄叶,当我从树上飘落了,把大地染成金色时,我想这样告诉你。

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