[单选题] 我国正式建立中小学教材审定制度始于

1、[单选题]在减法教学中，被减数中间有零的退位减法是（）

• A、教学难点
• B、教学重点
• C、既是重点又是难点
• D、既非重点，亦非难点

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2、[多选题]教育情境下的学习与一般学习的区别是（）

• A、是否以明确的教育目标为标准
• B、是否必须经过事事实践
• C、是否是在人类发现的基础上的再发现
• D、是否是后天习得的
• E、是否是在教师有目的、有计划的指导下进行

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3、[多选题]下列学习活动中属于概念同化的有（）

• A、操作探索长方形体积公式
• B、利用学具探索正方形特征
• C、利用整数加法法则学习分数加法法则
• D、在“角”概念的基础上学习“直角”
• E、在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念

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4、[多选题]数学智力技能的形成过程可分为（）

• A、活动定向阶段
• B、物质活动和物质化活动阶段
• C、出声的外部言语活动阶段
• D、不出声的外部言语活动阶段
• E、内部言语活动阶段

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5、[多选题]小学数学教学应培养学生的（）

• A、正确的四则计算能力
• B、初步的数学思维能力
• C、初步的空间观念
• D、初步的语言表达能力
• E、运用所学知识解决实际问题的能力

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