[单选题] 人类与动物的本质区别在于

1、[单选题]在教育制度的结构中，对其现实运行起作用的核心要素是（ ）

• A、目标系统
• B、组织系统
• C、工具系统
• D、规范系统

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2、[单选题]法国启蒙思想家卢梭和德国教育家福禄培尔等人主张的教育目的论属于（ ）

• A、个人本位论
• B、社会本位论
• C、教育无目的论
• D、知识本位论

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3、[单选题]在课程论的历史发展中，教育家泰勒经过八年课程实践探索，提出的课程编制模式是（ ）

• A、目标模式
• B、过程模式
• C、实践模式
• D、生成模式

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4、[单选题]党的二十大报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智
体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这体现的教育功能是（ ）

• A、经济功能
• B、政治功能
• C、文化功能
• D、生态功能

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5、[主观题]【简答题】简述我国教育制度改革的趋势。

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