[单选题] 某生在一次数学测试中得了85分，只看其分数不能确定其水平的高低，要结合全班学生分数的情形才能确定。这种对学生学习结果的解释，采用的是相对的观点。这种解释测验结果的参照点分类是

1、[单选题]在布卢姆的认知目标领域理，最低层次的理解称之为（）

• A、知识
• B、领会
• C、运用
• D、评价

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]在现代测验理论的诸多模式中，最具有优越性的是（）

• A、经典测验理论
• B、题目反应理论
• C、心理测验理论
• D、智力测验理论

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]于1975年成立的在开展教育评价的国际交流与协作过程中，最有影响力的协会是（）

• A、国际教育成就评价协会
• B、国际教育评估协会
• C、国际教育评价协会
• D、国际教育成就评估协会

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[单选题]衡量测量题目质量的两个重要指标是（）

• A、信度与区分度
• B、效度与信度
• C、难度与效度
• D、难度与区分度

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[主观题]教育评价的共同要点是什么?

• 点击查看答案
• 进入题库做题