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1、[单选题]物理量的测量大多是直接性的,而教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性,只能 通过人对来自外界的刺激作出___的测量。()
2、[单选题]在现代测验理论的诸多模式中,最具有优越性的是()
3、[填空题]《体育与健康》课程总目标把课程内容分为五个学习领域,它们分别是运动参与、运动技 能、_______ 、心理健康和 _______ 五个领域。
4、[主观题]教育测量与评价在教育系统中有哪些作用?
5、[主观题]谈谈你对简单运用和综合运用目标的认识
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