[单选题] “担任过班主任的音乐教师，再继续进修音乐专业后，往往可以收到良好的工作效果”， 此事例说明，艺术教师须有

1、[单选题]教学过程是以学生的艺术文化发展为（），同时促进学生各方面艺术能力的提高

• A、最终目的
• B、根本目的
• C、基础性目的
• D、最高标准

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2、[单选题]四种艺术基本能力是指哪四种？（）

• A、音乐、美术、舞蹈、戏剧
• B、音乐、美术、武术、戏剧
• C、音乐、美术、舞蹈、戏曲
• D、音乐、绘画、舞蹈、戏剧

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3、[单选题]（）是教学策略的灵魂

• A、指导思想
• B、教学目标
• C、实施程序
• D、操作技术

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4、[单选题]（）是在教学过程中形成的，是动态的

• A、表现性评价
• B、艺术课程评价
• C、艺术档案夹评价
• D、形成性评价

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5、[单选题]能够理解相反性的道理，理解守恒的道理，能根据自己的饿经验解决一些问题，这属于儿童小学生阶段认知发展期的（）

• A、形式运算期
• B、具体运算期
• C、前运算期
• D、后运算期

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