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1、[单选题]构建教学模式是优化艺术课过程的()
2、[单选题]转变教育观念是优化艺术课过程的()。
3、[单选题]艺术课上,教师让学生跟着音乐一起舞蹈,有学生不认真跳舞,却在课堂捣乱,此时教师应该()
4、[单选题]教师能对自身的教学活动的自觉意识和自觉调节,根据对教学的进程及其各种要素的认识和反思,及时把握教学过程中的各种信息,调整教学进程及师生相互作用的方式,推进教学的展开,向教学目标迈进。体现的是教学策略的()特征
5、[单选题]能进行抽象思维,按形式逻辑进行思考,能用假设的方法来解决问题,这属于儿童小学生阶段认知发展期的()
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