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自考2019年03011儿科护理学(二)复习资料(4)

来源:自考生网 时间:2019-04-04 16:45:25 编辑:铭

自考2019年03011儿科护理学(二)复习资料(4)由自考生网为考生们整理、提供。

注:由于各省教材每年都有更新、变动,自考复习资料并不一定出于同一自考教材版本,但考生们仍可参考使用。

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自考2019年03011儿科护理学(二)复习资料(4)

简答题(一)

一、简答题

1.1.简述儿科护士的专业角色答:(1)照顾者。(2)健康教育者。(3)咨询者和支持者。(4)合作者和协调者。(5)研究者。

2.简述儿科护理工作的原则答:(1)以儿童及其家庭为中心。(2)预防和减少儿童身体和心理上的伤害。(3)促进儿童身心各方面的生长和发展。(4)遵守法律和伦理道德规范。

二、简答题

1.1,简述孤独症的主要症状。答:(1)社会交流障碍。(2)语言交流障碍。(3)重复刻板行为。

(4)智力异常。(5)感觉异常。

2.简述适用性行为测验的内容。答:(1)独立生活能力。(2)运动能力。(3)作业。(4)交往。(5)参加集体活动。(6)自我管理。

3.简述脑发育的过程。答:胎儿时期神经系统发育最早,脑的发育最为迅速。出生时神经细胞数目已与成人相同,以后功能逐渐成熟和复杂化。3岁时脑细胞分化基本完成,8岁时接近成人。神经纤维髓鞘化约在4岁左右完成,故婴儿时期不易形成明显的兴奋灶,小儿易疲劳而进入睡眠状态。

4.简述青春期三个阶段的特点。答:(I)青春前期:女孩9~11岁,男孩11~13岁。体格生长明显加速,出现第二性征。(2)青春中期:达到此期的年龄个体差异较大,一般持续3~4年。体格生长速度达到高峰,第二性征全部出现,性器官成熟。(3)青春后期:女孩17~21岁,男孩19~24岁。体格生长停止,生殖系统发育完全成熟。

5.简述语育发展三个阶段的特点。答:(1)言语准备阶段:4个月能笑出声;6个月出现辅音;7~8个月能发“baba”、“ma ma”,但无意义。(2)言语理解阶段:9个月能理解“再见”、“欢迎”等。(3)言语表达阶段:9~10月能有意识地喊“爸爸”、“妈妈”;1岁会说单词;2岁能说出自己身体各部分,能讲词组;1.5~2岁能简单表达自己的需要;3~4岁能说歌谣、唱歌。

6.简述注意缺陷障碍的临床表现。答:(1)注意障碍。(2)多动。(3)情绪冲动。4)学习障碍。(5)行为问题。

三、简答题

1.简述新生儿期的保健要点。答:(1)新生儿访视:包括初访,周访,半月访,满月访。(2)喂养:母乳喂养是最佳的喂养方式。提倡早开奶,宣传母乳喂养的优点,传授哺乳的方法和技巧,鼓励和支持母亲坚持母乳喂养。(3)保暖:房间阳光充足,温度和湿度适宜。北方寒冷冬季及低体重儿要特别注意保暖,预防硬肿症的发生。(4)日常护理:每日沐浴,水温以略高于体温为宜;衣被和尿布要清洁、柔软、干燥,包裹应宽松;指导家长观察新生儿精神、面色、体温和大小便(5)预防感染和窒息:保持脐部清洁;婴儿食具要专用、消毒;避免过多探视和亲吻;防止蒙头过严、乳房堵塞小儿口鼻。(6)早期教养。

2.简述人体必需的营养素。答:(1)碳水化合物。(2)脂类。(3)蛋白质。(4)维生素。(5)矿物质(6)水。(7)膳食纤维。

3.简述预防接种的注意事项答:预防接种的注意事项:(1)预防接种记录:必须建立、应用和管理好个案预防接种记录,做到接种及时、全程足量、避免重种、漏种,不接种要注明原因,必要时进行补种。(2)接种的准备工作:严格遵守消毒制度;检查生物制品是否有效;做好家长和儿童的解释、宣传工作;认真核对儿童姓名、年龄及疫苗名称、接种途径及剂量;询问过敏史及传染病接触史,严格掌握禁忌证,完成全程免疫和加强免疫。(3)接种部位的消毒:接种死疫苗、菌苗时,用2%碘酊及75%乙醇消毒皮肤;接种活疫苗、疫苗时,只用75%乙醇消毒。

4.简述母乳喂养的注意事项。答:(1)产前准备:孕妇应保持合理营养、充足的睡眠、防止各种有害因素的影响。(2)保护乳头:在妊娠晚期应每日用清水擦洗乳头,防止乳头皲裂及乳头内陷。(3)愉快心情:乳母应始终保持愉快的心情、有规律的生活和足够的睡眠,能促进乳汁分泌。(4)(5)乳母合理膳食:乳母应加强营养,进食高脂肪、高蛋白的汤菜,有利于乳汁的分泌。(5)乳母避免用药:乳母应尽可能避免用药,某些药物可通过乳汁影响婴儿的健康。

5.简述母乳喂养的方法。.答:(1)喂乳前应用温开水清洗乳头、乳晕。(2’一般取坐位哺乳,使婴儿含住大部分乳晕及乳头吸吮,并能自由地用鼻呼吸。‘3)每次哺乳应做到两侧乳房轮流排空,应先吸空一侧,再吸另一侧。‘4)哺乳结束后,应将婴儿竖起直抱,轻拍背部,然后置于右侧卧位,以防止溢乳。

6.简述溺水预防措施。.答:(1)孩子在水边或水中时家长应注意看护。(2)游泳时应严格遵守游泳安全规则。3)必须在家长的看护下孩子才可入水。(4)不要让孩子在水中吃东西。‘5’孩子应穿上高质量的浮身物,才可在船上、海边玩耍。6,孩子年满8岁时,可以教授游泳。

7.简述配方奶的成分和特点答:(1)降低了牛乳中蛋白质的舍量,减少酪蛋白,增加乳清蛋白。(2)添加了不饱和脂肪酸、乳糖。(3)添加了多种维生素和微量元素。(4)脱去一部分牛乳中含量较高的无机盐。配方奶易消化吸收,营齐均衡、全面,且应用方便,是人工喂养的首选,但由于其缺乏免疫活性物质和酶,因此仍不能代替母乳。

8.人工喂养的注意事项是什么?8.答:(1)选择适宜的奶瓶和奶头。(2)喂乳前测试乳汁温度,将乳汁滴在哺喂者手背部或前臂内侧,以不烫手为宜。(3)持乳瓶为斜位,使乳汁充满乳头进行哺喂。(4)哺乳结束后,应将婴儿竖起直抱,轻拍背部,然后置于右侧卧位,以防止溢乳。(5)奶具每次使用前、后均要清洁消毒,防止污染。(6)乳瓶中剩余的乳汁不能留到下次再喂。(7)最好由母亲亲自喂哺,有利于婴儿的心理发育。

四、简答题

1.简述幼儿住院期间的主要护理措施。答:(1)尽量由固定护士护理。(2)允许患儿表达自己的情绪,接受其退化行为;尽可能保持幼儿住院前的生活习惯。(3)善于与患儿沟通交流,建立信任感。(4)不过分限制患儿的活动,创造机会鼓励其发展自主性。(5)减轻其疼痛与不适。

2.简述家庭对儿童濒死的心理反应过程。答:(1)否认和震惊。(2)愤怒。(3)协议或磋商。(4)抑郁。(5)接受。

3.简述学龄期儿童住院期间的主要护理措施。答:(1)密切护患关系。(2)建立规章制度,保障安全。(3)考虑患儿的自尊需要。(4)提供有关疾病及住院的知识。(5)组织患儿适当开展各种活动。(6)鼓励患儿参与自我护理。(7)帮助患儿继续学习。

4.简述住院儿童的疼痛管理方法。答:(1)非药物性干预:转移患儿的注意力、抚摸患儿、联想法等。(2)药物性干预:对于疼痛剧烈的患儿,可用麻醉药品。逐渐:首先采用非阿片类药物,如果疼痛持续可用弱阿片类药物,如果疼痛仍持续可用强阿片类药物;按时:根据疼痛的程度定时给药;口服:尽量避免注射给药;因人而异:止痛药的剂量必须根据患儿的疼痛水平而定,并观察药物的疗效及副作用等。

五、简答题

1.引起生理性黄疸的原因是什么?.答:(1)胆红素生成较多。(2)运转胆红素的能力不足。(3)肝功能不成熟。(4)肠一肝循环活跃。

2.简述新生儿重症监护单位的入室.答:(1)出生体重小于2000g需要监护呼吸、心率者。(2)有呼吸困难需要进行辅助呼吸者。(3)糖尿病母亲的婴儿、过期产儿伴有缺氧者。(4)有严重畸形及确定为溶血症的婴儿。(5)严重感染、休克、神经系统疾病、心脏手术前后者。

3.简述新生儿硬肿症的发病机制。.答:(1)新生儿体温调节中枢发育不成熟。(2)体表面积相对较大,皮下脂肪薄,易散热。(3)以棕色脂肪组织的化学产热方式为主,缺乏寒战等物理产热方式。(4)新生儿皮下脂肪中饱和脂肪酸多,体温降低时易凝固,出现硬肿症

4.简述早产儿的呼吸管理措施。.答:(1)生后立即清除呼吸道分泌物,防止窒息。(2)-般采用头罩温湿化给氧。(3)立即进行呼吸监护,观察有无呼吸窘迫症状。(4)根据病情选择不同的给氧方式。(5)切忌常规吸氧,避免引发视网膜病变导致失明。(6)保持呼吸道通畅,及时清除分泌物,促进痰液排出。

5.简述新生儿重症监护的内容。.答:(1)病情观察,并做好各种记录。(2)体温监护。(3)心肺监护。(4)呼吸管理。(5)静脉营养。(6)消毒隔离及物品管理。

6.简述病理性黄疸的治疗原则。.答:(1)积极治疗原发病。(2)蓝光疗法。(3)保护肝脏,不用对肝脏有损害及可能引起溶血、黄疸的药物。(4)控制感染、注意保暖、供给营养、及时纠正酸中毒和缺氧。(5)适当使用肝酶诱导剂、输入血浆和白蛋白。

7.简述新生儿溶血病的临床表现。.答:(1)黄疸(2)贫血。(3)肝脾肿大。(4)胆红素脑病。

8.简述新生儿败血症的临床表现。.答:(1)无特征性表现。常表现为精神不佳、食欲不佳、哭声弱、体温异常等,转而发展为精神萎靡、嗜睡、不吃、不哭、不动、呼吸异常等。(2)重症者可出现循环衰竭、呼吸衰竭、DIC等。(3)常伴有局部感染灶。(4)早产儿病情重,病死率高

六、简答题

1.简述肥胖小儿的控制饮食措施。.答:(1)减少热能性食物的摄入,选择低脂肪、低碳水化合物和高蛋白质食物;每日食物供能总量的减少量,依患几年龄及肥胖程度而定。(2)宜选用体积大、饱腹感明显而热能少的蔬菜类食品。加适量的蛋白质如瘦肉,补充维生素及矿物质。(3)培养患儿良好的饮食习惯。

2.简述维生素D缺乏性手足搐搦症小儿防止窒息的措施。.答:(1)密切观察惊厥、喉痉挛的发作情况,做好气管插管或气管切开的术前准备。(2)惊厥发作时立即给氧;对喉痉挛者立即将其舌头拉出口外,同时将患儿头偏向一侧,清除口鼻分泌物,并进行口对口呼吸或加压给氧,必要时行气管插管或气管切开,以保持呼吸道通畅;对已出牙的小儿,在上下中切牙间放置牙垫,避免舌被咬伤。

3.简述小儿单纯性肥胖的诊断标准。.答:以同性别、同身高健康小儿体重均值为标准,若体重超过均值20%即为肥胖;超过均值20%~29%为轻度肥胖;超过均值30%-49%为中度肥胖;超过均值50%为重度肥胖:超过均值60%为极度肥胖。

4.简述小儿单纯性肥胖的病因。.答:(1)遗传因素。(2)营养素摄入过多。(3)活动过少。(4)其他因素:如进食过快或精神因素等。

5.维生素D缺乏性佝偻病早期的临床表现是什么?.答:早期以神经、精神症状为主。多见于3个月以内小儿,主要表现为易激惹、烦躁、睡眠不安、夜惊、多汗(与室温无关)、枕秃。血钙正常或稍低,血磷降低,钙磷乘积稍低;碱性磷酸酶正常或增高;X线检查正常。

七、简答题

1.简述氧疗的适应证。.答:(1)动脉血氧分压<7.89kPa(60mmHg)。(2)病人出现紫绀。

2.简述小儿常用的给氧方法。.答:(1)鼻导管法:适用于年长并具有合作能力的儿童(2)口罩法:适用于低氧血症而无高碳酸血症的较大儿童。(3)头罩法:适用于早产儿、新生儿及婴儿。(4)氧气帐法。

3.简述小儿哮喘的临床特点。.答:(1)婴幼儿起病缓慢,发病前1~2天常有上呼吸道感染。年长儿常起病较急,且多在夜间。(2)哮喘发作前常有刺激性干咳、连打喷嚏、流泪等先兆。(3)哮喘发作时典型症状为咳嗽、胸闷、喘息及呼吸困难。重者烦躁不安,被迫采取端坐位.(4)体征:胸廓饱满,叩诊过清音,听诊全肺可闻及哮呜音。重症患儿呼吸困难加剧时,呼

吸音明显减弱,哮鸣音亦随之消失。

4.支气管哮喘常见的诱因有哪些?.答:(1)外在过敏源:如接触或吸入螨、花粉等。(2)感染。(3)空气中的刺激物。(4)气候变化。(5)药物:如阿司匹林、8受体阻滞剂等。(6)食物:主要为异类蛋白质和其他。

5.简述肺炎的分类方法。.答:常用分类方法包括三种:(1)病理分类:可分为支气管肺炎、大叶性肺炎、间质性肺炎等。(2)病因分类:感染性肺炎、非感染性肺炎。(3)病程分类。急性肺炎(病程<1个月)、迁延性肺炎(病程1~3个月)、慢性肺炎(病程>3个月)。

6.简述肺炎的治疗原则。.答:(1)控制感染。(2)改善肺的通气功能。(3)对症治疗。(4)防治并发症。

7.如何处理哮喘持续状态?答:(1)吸氧、补液、纠正酸中毒。可用1/5张含钠液纠正失水,用碳酸氢钠纠正酸中毒。(2)静脉滴注糖皮质激素。早期、较大剂量应用氢化可的松或地塞米松。(3应用支气管扩张剂。可用沙丁胺醇雾化剂吸入;氨茶碱静脉滴注。(4)静脉滴注异丙肾上腺素。(5)给予镇静剂。,如水合氯醛灌肠,但慎用或禁用其他镇静荆。(6)机械呼吸。

八、简答题

1.简述轻型腹泻的临床表现。.答:起病可急可缓,以胃肠道症状为主。主要表现为食欲不振、腹泻,偶有恶心或呕吐:1日大便可达10次左右,每次大便量少、呈黄色或黄绿色、有酸味、粪质不多,常见白色或黄白色奶瓣(皂块)和泡沫,可混有少量黏液。排便前常因腹痛而哭闹不安,便后安静。一般无明显的全身中毒症状。.

2.简述腹泻的发病机制。答:(1)肠腔内存在大量不能吸收的具有渗透活性的物质。(2)肠腔内电解质分泌过多。(3)炎症所致的液体大量渗出。(4)肠道运动功能异常。

3.低钾血症常见的临床表现是什么?答:精神不振、全身乏力、腹胀、肠鸣音减弱,严重者出现肠麻痹,腱反射减弱或消失;心率增快、心音低钝、心电图出现U波,重者出现心律失常。

4.简述几种常见肠炎的大便特点。.答:(1)轮状病毒肠炎:大便呈黄色水样或蛋花汤样,含少量黏液,无腥臭味。(2)致病性大肠杆菌肠炎和产毒性大肠杆菌肠炎:大便呈蛋花汤样或水样,混有黏液。(3)侵袭性大肠杆菌肠炎:可排出痢疾样黏液脓血便,有腥臭味。(4)出血性大肠杆菌肠炎:由黄色水样便转为血水便,有特殊臭味。(5)金黄色葡萄球菌肠炎:大便为暗绿色似海水样,带黏液,少数为血便。(6)真菌性肠炎:大便次数增多,黄色稀便,泡沫较多带黏液,有时可见豆腐渣样细块。

5.简述消化性溃疡患儿的护理要点。5.答:(1)注意休息,养成良好的饮食习惯。给予营养丰富、易消化的食物,避免暴饮暴食。(2)密切观察病情,注意生命体征的变化,防止贫血、失血性休克的发生。(3)遵医嘱正确用药。(4)准确记录出入量,观察大便的改变。(5)给予患儿及家长心理护理,缓解其紧张、焦虑情绪。

九、简答题

1.简述病毒性心肌炎的临床表现。.答:主要为发热、乏力、多汗、面色苍白、全身关节和肌肉疼痛、心悸、胸闷胸痛、腹泻、皮疹等。(1)轻症:一般无明显症状。体检可发现心动过速、心音低钝及奔马律,伴心包炎时可听到心包摩擦音。(2)重症:患儿可突然发生心源性休克,可在数小时或数日内死亡。严重心律失常、高度房室传导阻滞等可发生猝死

2.左向右分流型先天性心脏病的X线检查有哪些共同表现?答:(1)肺动脉段凸出。(2)肺门舞蹈症。3)肺野充血。

3.简述洋地黄达到疗效的主要指标。.答:洋地黄达到疗效的主要指标是:心率减慢、肝脏缩小、气促改善、安静、食欲好转、尿量增加、情绪好转等

4.常见先心病的心脏杂音的位置和特点有何不同?.答:(1)室间隔缺损:胸骨左缘第3~4肋间听到响亮粗糙的全收缩期杂音。(2)房间隔缺损:胸骨左缘第2~3肋间有收缩期喷射性杂音(3)动脉导管未闭:胸骨左缘第2肋间闻有粗糙响亮的连续性机器样杂音。(4)肺动脉狭窄:胸骨左缘第2~3肋间粗糙的喷射性全收缩期杂音。(5)法洛四联症:胸骨左缘第2~4肋间常听到Ⅱ~Ⅲ级喷射性收缩期杂音。

十、简答题

1.缺铁性贫血的护理措施有哪些?.答:(1)注意休息,适量活动。(2)改善营养,补充铁剂。(3)预防感染。(4)减轻心脏负担,预防心力衰竭发生。(5)健康教育。

2.简述服用铁剂治疗贫血的疗效观察。.答:铁剂治疗有效者,于用药后3~4天网织红细胞上升,7~lO天达高峰,2~3周下降至正常;治疗约2周后血红蛋白相应增加,症状好转。如服3周无效,应查找原因。

3.简述白血病的血象特点。.答:外周血中红细胞及血红蛋白均减少,白细胞总数高低不一,分类可见数量不等的幼稚细胞,血小板常减少。

4.简述白血病患儿预防感染的护理措施。.答:(1)保护性隔离(2)皮肤黏膜的护理。(3)及时发现感染迹象(4)严格执行无菌操作技术。(5)不要在人多的公共场所出入,不要接触传染病患者。注意饮食卫生。

5.简述特发性血小板减少性紫癜常见的护理诊断。(1)潜在并发症:出血:与血小板减少有关。(2)有感染的危险:与应用皮质激素、免疫功能下降有关。(3)恐惧:与严重出血有关。

6.简述特发性血小板减少性紫癜患儿的护理措施。.答:(1)密切观察病情,及时发现出血所致的危急情况。(2)止血。(3)预防感染。(4)消除恐惧心理。(5)健康教育。

7.简述血友病实验室检查结果。.答:(1)凝血时间延长(轻型者正常)。(2)凝血酶原消耗不良(3)部分凝血活酶时间延长。(4)凝血活酶生成试验异常。(5)出血时间、凝血酶原时间和血小板正常。

8.简述血友病常见的护理诊断。.答:(1)潜在并发症:出血与凝血因子缺乏有关。(2)疼痛:与关节腔出血和肌肉创伤性损伤有关。(3)躯体移动障碍:与关节腔积血、关节强直畸形有关。

9.简述急性白血病的治疗原则。.答:本病的治疗主要是以化疗为主的综合疗法。化疗原则为早期诊断、早期治疗、严格分型、按型选方案、争取尽快完全缓解;同时要早期预防中枢神经系统白血病和睾丸白血病;重视支持疗法。

10.简述血友病的病因。.答:血友病甲、乙为X连锁隐性遗传,男性发病,女性遗传。多有家族史。血友病丙为常染色体不完全隐性遗传,男女均可发病。凝血因子Ⅷ、Ⅸ、Ⅺ缺乏,使凝血过程第一阶段中的凝血活酶生成减少,引起血液凝固障碍,导致出血倾向。

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